Lärare till särskild undervisningsgrupp - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om arbetsplatsen – det här är vi!

Vi är cirka 70 medarbetare och 330 elever. Skolan har arbetslag 1-3 respektive 4-6. Vardera lag har en arbetslagsledare. Skolan är tvåparallellig från förskoleklass, förutom tre paralleller i årskurs 6 våren 2024.
Vi har två lärarsystem i samtliga klasser läsåret 23/24. Utöver det arbetar samverkanspersonal från fritidshemmet i årskurs 1-3. Mellanstadiet har till stora delar ämneslärarsystem.
Skolan elevhälsa består av 2 speciallärare/specialpedagoger, kurator, skolsköterska, socialpedagog samt. biträdande rektor och rektor. Det finns tillgång till skolläkare och skolpsykolog.

Vi arbetar systematiskt med kvalitetsarbete i form av Modellen. Framtagna utvärderingsverktyg och årshjul har arbetats fram gemensamt i kommunens grundskolor.
För närvarande pågår kompetensutveckling, SKUA, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, Nyanländas lärande och Digitalisering.

Ditt uppdrag

Nu har du möjlighet att söka anställning på Per Olsskolan. En väl fungerande F-6 skola med erfaren och engagerad personal.
I rollen som lärare i särskild undervisningsgrupp med ca 11 elever leder du det pedagogiska arbetet i enlighet med skolans styrdokument. Du ansvarar för planering, undervisning, bedömning och dokumentation av elevernas kunskapsutveckling läs- och skrivprocessen samt grunderna i matematik. Du ingår i arbetsenheten 4-6.

Dina kvalifikationer och meriter

Vi söker dig som är utbildad/legitimerad lärare i svenska och matematik.
Tjänsten kan ev. förlängs under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Erfarenhet är meriterande.
Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

Du har god förmågan att samarbeta med andra. Du är bra att lyssna, visa empati och respekt. Du är prestigelös och uppmärksammar och belönar andras bidrag.
är engagerad i elevernas lärande och har förmåga att stötta och utmana utifrån elevens behov.

Övrigt

För anställning krävs uppvisande av utdrag från Polisens belastningsregister.