Risbroskolan söker en idrott och matematiklärare - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om arbetsplatsen – det här är vi!

Risbroskolan åk7-9 har cirka 435 elever organiserade i 5 arbetslag. Arbetslagen leds av en arbetslagsledare, som också ingår i skolans ledningsgrupp. Risbroskolan är kommunens enda kommunala högstadieskola, en skola där de flesta av eleverna kommer från kommunens tre kommunala 1-6skolor.
På Risbroskolan kommer du att tillhöra ett arbetslag i vilket mycket att din undervisning sker. I arbetslaget kommer du tillsammans med lärare från andra ämnen samt en heltidsmentor arbeta tillsammans för att utveckla måluppfyllelsen, den tillgängliga lärmiljön, elevernas trygghet och personliga växande.

Ditt uppdrag

I tjänsten ingår undervisning inom idrott och hälsa samt matematik. I nuläget cirka 50% i respektive ämne. Vi söker dig som är legitimerad och behörig lärare inom båda dessa ämnen. Alternativt har ämneslegitimation i ett av ämnena men även erfarenhet av att undervisa i det andra ämnet.
Som ämneslärare på Risbroskolan förväntas du att arbeta med lågaffektivt bemötande, att alltid jobba lösningsfokuserat oavsett det gäller kunskapsutveckling eller personlig utveckling. Till stöd med detta har du ditt arbetslag samt en heltidsmentor.
Förutom att ingå i ett arbetslag bestående av lärare med olika ämneskompetens så träffar du återkommande ämneskollegor i dina ämnen.

Dina kvalifikationer och meriter

För en tillsvidare anställning är fullgången lärarutbildning med Lärarlegitimation ett krav.

Om det bara finns Lärarlegitimation i ett av de efterfrågade ämnena kan detta uppvägas av att det finns undervisningserfarenhet och utbildning kopplat till det andra efterfrågade ämnet.

Förutom lärarlegitimation så är utbildning i ämnena, erfarenhet av att arbetat inom yrken kopplade till ämnena samt att ha erfarenhet av undervisning på högstadiet en merit.
Personliga egenskaper kommer särskilt att beaktas.

Utdrag ur polisregistret är ett krav
Vi förbehåller oss rätten att anställa löpande under ansökningstiden.

Personlig mognad
Flexibel
Stabil
Samarbetsförmåga
Relationsskapande
Lojal
Kulturell medvetenhet
Ledarskap
Tydlig
Omdöme
Strukturerad
Kvalitetsmedveten
Kreativ
Specialistkunskap
Mål och resultatorienterad
Pedagogisk insikt
Helhetssyn